Важнейшим приоритетом государственной политики в сфере образования остается воспитание подрастающего поколения. В связи с этим, особое внимание уделяется оценке компетенций, необходимых педагогическим работникам для осуществления воспитательной деятельности.
В период с 25 по 28 октября 6 зиминских учителей – классных руководителей приняли участие в апробации модели оценки компетенций работников общеобразовательных организаций по учебным предметам: «Биология», «История», «Литература» и «Обществознание».